مساحة إنتل للتعليم

الأمة العربية والإسلامية : الأمية .. من لا يقرأ أو لا يكتب.

اليابان وأمريكا : الأمية .. من لا يمتلك مهارات الحاسب الآلي الأساسية.

فرنسا : الأمية .. من لا يمتلك مساحة شخصية على الإنترنت.

كما عرف حديثاً مصطلح الأمية المعلوماتية

وعرفت محو الأمية المعلوماتية بالقدرة على كل من :

   البحث وإيجاد المعلومات المطلوبة.

   تقييم وترتيب المعلومات.

   إستخدام المعلومات بفعالية لمواجهة المشكلات المطروحة.

كما أشار : ألفين توفلير، مستقبلي أمريكي بأنه

"لن يكون الأمي في القرن الحادي والعشرين هو من لا يستطيع القراءة والكتابة، لكن سيكون الأمي هو من لا يستطيع التعلم وطرح الأفكار واكتساب المعرفة."

فضلاً : إسأل نفسك الأسئلة التالية :

هل أنت شخص أمي في مقياس الأمة العربية والإسلامية ؟

الحمدلله لا أعتقد أنك منهم طالما أنك تقرأ هذه السطور.

هل أنت شخص أمي في مقياس اليابان وأمريكا ؟

الحمدلله لا أعتقد ذلك أيضاً فطالما وصلت إلى هذه المساحة، فأنت الآن تتعامل مع الإنترنت وأعتقد أنك ملم بنظام التشغيل وبرامج الأوفيس،

ويعتبر الحصول على الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي معياراً دولياً قياسياً لمحو هذه الأمية.

هل أنت شخص أمي في مقياس فرنسا ؟

أعتقد للأسف للكثير منا .. نعم !!!

فنسبة المواقع العربية على الإنترنت بالنسبة للغات الأخرى في العالم هي 1% !!!

والآن …

هل أنت مدرب لبرنامج التعليم للمستقبل وترغب في أن يكون لك مساحة على الإنترنت ؟ مثل مساحة التعليم للمستقبل

هل أنت متدرب في برنامج التعليم للمستقبل وترغب في أن يكون لك مساحة على الإنترنت ؟

مثل هذه المساحة ( قالب مساحة متدرب ) أو ( مثال مساحة متدرب )

إذاً .. ما المشكلة في أن يكون لديك موقع أو مساحة أو ويكي أو مدونة أو حتى صفحة على الإنترنت ؟

قد تقول أن :

المشكلة : لا أعرف اللغة الإنجليزية جيداً ومعظم مصادر المعلومات ليست باللغة العربية.

المشكلة : لا توجد لدي خبرة في تصميم مواقع الإنترنت.

المشكلة : لا توجد لدي موارد مالية لتحمل تكاليف الإستضافة والتصميم.

في مساحة التعليم للمستقبل .. لدينا الحل ..

فلا تقلق !!! فقط .. تابع موقعنا.

            مدرب التعليم للمستقبل / بندر عبدالله الحازمي

برنامج إنتل ( التعليم للمستقبل ) هو برنامج تدريبي عالمي موجه للمعلمين، يطبق الآن في (40) دولة وصمم لتطوير العملية التعليمية من خلال الاستخدام والتوظيف الفعال للتقنية في العملية التعليمية، وفق المعايير العالمية للمنظمة الدولية ( ISTE ) التي تهتم بتوظيف التقنية بفاعلية في العملية التعليمية وصولاً إلى إكساب المتعلم كفايات في جميع مجالات الخبرة (معرفي، مهاري، وجداني) وخاصة تطوير مهارات التفكير العليا، إضافة إلى العمل الجماعي بين المعلمين، وتطوير العملية التعليمية .

ويهدف برنامج إنتل ( التعليم للمستقبل ) إلى تدريب المعلمين على كيفية تشجيع التعلم القائم على المشروعات، واستخدام أجهزة الحاسوب بفعالية في العملية التعليمية حتى يزداد مستوى تعلم المتعلم وإنجازه، ومساعدة المعلمين على توسيع آفاق إبداعهم وإبداع طلابهم، لكي تنطلق خارج حدود الصف .

والبرنامج يرتكز على بعض المنطلقات الأساسية منها : التركيز على الطرق التي يمكن للمعلم والمتعلم بواسطتها توظيف التقنية لتطوير مستوى التعليم من خلال الأبحاث والاتصالات وتبني مهارات القرن الحادي والعشرين، والتركيز على مهارات التفكير العليا في المجال المعرفي والأسئلة غير المحددة وذلك باستخدام السؤال الأساسي وسؤال الوحدة وأسئلة المحتوى والاهتمام بالتخطيط التعليمي من خلال ممارسة إنشاء ( حقيبة دراسية ) وفق معايير تؤكد على التعليم العملي وتناول الخطوط العريضة للمناهج الدراسية وتشجيع المتعلمين على العمل الجماعي وحل المشكلات والمشاركة في التغذية الراجعة للوحدات الخاصة بهم، ومن المنطلقات الأساسية التي يرتكز عليها البرنامج أيضاً تقييم الأداء وذلك باستخدام معايير وأساليب تقويم قياس التعلم في كافة أنحاء الوحدة كجزء من المقرر الدراسي .

  ما هو برنامج إنتل® التعليم للمستقبل؟
برنامج إنتل® التعليم للمستقبل هو برنامج عالمي يساعد المعلمين في توظيف التكنولوجيا في التعليم الصفوف وتعزيز تُعلم الطلاب. ويقدم هذا البرنامج دورة تدريبية شاملة ومرنة، فهي تعتمد على فعالية التدريب العملي والمباشر. ونظراً لأنه مصمم لإعداد معلمي وطلاب الحاضر لمتطلبات الغد، فقد ساعد بالفعل ما يزيد عن مليون معلم حول العالم عن طريق إمدادهم بتدريب مكثف ومصادر متعددة للارتقاء بالتوظيف الفعال للتكنولوجيا في الصف.

ما هو مدى اختلافه عن غيره من برامج التدريب المتاحة؟
يتميز برنامج إنتل التعليم للمستقبل، عن غيره من أساليب تدريب المعلمين على تقنيات المعلومات والاتصالات بعدد من المميزات:
يتم تدريسه على حدة خلال تدريب عملي مباشر للزملاء بواسطة زملائهم، فضلاً عن أنه مجاني.
قابل للتخصيص، ويتيح للمدارس ومعاهد تدريب المعلمين مرونة عالية تسمح بتدريس المنهج بأساليب تناسب تماماً المتطلبات المحلية لكل منطقة.
يساعد على بناء مهارة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من خلال بيئة التعليم في الصف، وذلك عن طريق دمج المهارات في أسلوب تربوي مناسب. تعتمد كل عروض المدربين ونماذج الأعمال على أمثلة عملية تتوافق مع متطلبات المنهاج القومي والتي توضح كيفية توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتعزيز عمليتي التعليم والتعلم. بالإضافة إلى ذلك، وأثناء التدريب، يقوم المعلمون المشاركون بوضع خطة للدرس، وأساليب العمل، وأدوات التقييم التي يمكن استخدامها اليوم التالي في قاعة الدراسة.

من يحصل على هذا التدريب؟
يحصل على هذا التدريب كل معلمي المدارس المتوسطة والثانوية ( ولاحقاً الإبتدائية ) الذين يعملون في التدريس ، بالإضافة إلى معلمي ما قبل الخدمة في أي برنامج تدريب أساسي للمعلمين. يمكن لكل هؤلاء المشاركة في برنامج إنتل التعليم للمستقبل.

لماذا تقوم إنتل بذلك؟
الهدف من مبادرة إنتل® الإبداع في التعليم هو التعاون مع المعلمين في المجتمعات حول العالم، بهدف تحسين تعليم الرياضيات والعلوم والهندسة والتقنيات.و الهدف أيضاً هو مساعدة الطلاب في تحقيق مستوى أعلى من مهارات التفكير، والتي سوف يحتاجونها للنجاح في مجال الاقتصاد الذي يعتمد على المعلومات. وكجزء من هذه المبادرة الشاملة، يتولى برنامج إنتل التعليم للمستقبل، دعم المعلمين بالأدوات التي يحتاجونها لمساعدة طلابهم في النجاح

  ما هي مكونات المنهاج؟
يتكون المنهاج من 40 ساعة من التدريس العملي، تغطي 10 وحدات. وتشمل الموضوعات استخدام الإنترنت، وتصميم صفحات الويب، والعروض التقديمية باستخدام الوسائط المتعددة، والصحافة الطلابية، ووضع أهداف متكاملة. ويتم التركيز على التوظيف الفعال للتكنولوجيا في كل من الصفوف والأبحاث والاتصالات وسياسات الإنتاجية، والعمل في مجموعات لحل المشكلات.
الوحدة الأولى (1) الشروع في العمل
الوحدة الثانية (2) تحديد مواقع المصادر الخاصة بحقائب أوراق الوحدة
الوحدة الثالثة (3) إنشاء عروض تقديمية متعددة الوسائط للطلاب
الوحدة الرابعة (4) إنشاء منشورات الطلاب
الوحدة الخامسة (5) إنشاء مواد دعم الطالب
الوحدة السادسة (6) إنشاء مواقع ويب الطلاب
الوحدة السابعة (7) إنشاء مواد دعم المعلم
الوحدة الثامنة (8) تطوير خطط التنفيذ
الوحدة التاسعة (9) تجميع حقائب أوراق الوحدات
الوحدة العاشرة (10) عرض حقائب أوراق الوحدات

ما هي المواد والمصادر التي يتم توفيرها
يحصل كل معلم مشترك على دليل التطبيق يجمع الوحدات العشر من منهج إنتل التعليم للمستقبل، بالإضافة إلى قرص مدمج يحتوي على عدد ضخم من نماذج الأعمال من كل المجالات والمستويات صفوف الدراسة.. يتم تشجيع المعلمين للاحتفاظ بالملف كوسيلة مرجعية سريعة لصقل المهارات لفترة طويلة بعد انتهاء التدريب الأولي.

 كيف أسجل في برنامج التعليم للمستقبل وماهي معايير الترشيح

الفئة المستهدفة من هذا البرنامج هم المعلمين في التعليم العام وتعطى الأولوية في الترشيح حسب الأولوية في التسجيل ومن تنطبق عليهم الشروط التالية :

1 – معلم يمارس التدريس حاليا في جميع التخصصات ماعدا التربية الرياضية والتربية الفنية.

2 – يمتلك مهارات الحاسب الآلي الأساسية ( الويندوز – الوورد – البوربوينت – الإنترنت ).

3 – يمتلك بريد إلكتروني.

4 – تعبئة إستمارة الترشيح لبرنامج التعليم للمستقبل ثم أرسل الإستمارة إلى إدارة التدريب التربوي بالإدارة التعليمية التابع لها.